• Dr. Shalini Gupta

अध्ययन की आदतें एक छात्र के जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। किसी विद्यार्थी की सफलता या असफलता उसकी अपनी अध्ययन आदतों पर निर्भर करती है। सीखने का प्रभावी और कुशल तरीका छात्रों की अध्ययन आदतों पर निर्भर करता है। अध्ययन की आदतें महत्वपूर्ण हैं, क्योंकि वे छात्रों के शैक्षिक प्रदर्शन को प्रभावित करती हैं। अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए अच्छी अध्ययन आदतें एक शर्त हैं (राबिया, मुबारक, तल्लट एव नासिर, 2017)) । प्रस्तुत अध्ययन भोपाल जिले के शासकीय एवं अशासकीय विद्यालयों में अध्ययनरत् छात्र- छात्राओं की अध्ययन आदतों में से एक अध्ययन में एकाग्रता का तुलनात्मक अध्ययन करने हेतु किया गया है। शोध के आंकडों को एकत्रित करने के लिए सर्वे विधि को अपनाया गया है। सर्वे के लिए भोपाल जिले के शासकीय एवं अशासकीय विद्यालयों का चयन सरल यादृच्छिक पद्धति द्वारा किया गया है। छात्र-छात्राओं की अध्ययन में एकाग्रता का अध्ययन करने हेतु डिम्पल रानी एवं जैदका द्वारा निर्मित मानकीकृत उपकरण अध्ययन आदत मापनी का उपयोग किया गया है। इस अध्ययन द्वारा भोपाल जिले के शासकीय एवं अशासकीय विद्यालयों के छात्र - छात्राओं की अध्ययन में एकाग्रता को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं। यह छात्रों को जागरूकता के लिए आधार प्रदान करने और यह जानने में मदद करेगा कि उनकी वर्तमान अध्ययन की आदतें परीक्षाओं में उनके प्रदर्शन को कैसे प्रभावित करती हैं। शोध द्वारा यह साबित हो गया है कि विद्यार्थियों के सीखने में लिंग एक महत्वपूर्ण चर है। शोध शासकीय एवं अशासकीय विद्यालयों के 100 छात्रों और 100 छात्राओं के बीच आयोजित किया गया था। परिणामों से पता चला कि शासकीय एवं अशासकीय विद्यालयों के छात्रों और छात्राओं की अध्ययन में एकाग्रता के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर मौजूद है और आगे यह भी पता चला है कि शासकीय विद्यालयों के छात्रों की अपेक्षा अशासकीय विद्यालयों के छात्रों में अध्ययन में एकाग्रता कम पायी गयी जबकि अशासकीय विद्यालयों की छात्राओं की अपेक्षा शासकीय विद्यालयों की छात्राओं में अध्ययन में एकाग्रता कम पायी गई। अतः यह कहा जा सकता है कि शासकीय विद्यालयों के छात्र ज्यादा एकाग्रता के साथ अध्ययन करते हैं जबकि अशासकीय विद्यालयों की छात्राएं अध्ययन में ज्यादा एकाग्रता प्रदर्शित करती हैं।

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"uchch madhyamik vidyalayon me adhyyanrat chhatra- chhatraon mein adhyyan mein ekagrata ka tulnatmak adhyyan", International Journal of Emerging Technologies and Innovative Research (www.jetir.org), ISSN:2349-5162, Vol.11, Issue 3, page no.c580-c585, March-2024, Available :http://www.jetir.org/papers/JETIR2403271.pdf

"uchch madhyamik vidyalayon me adhyyanrat chhatra- chhatraon mein adhyyan mein ekagrata ka tulnatmak adhyyan", International Journal of Emerging Technologies and Innovative Research (www.jetir.org | UGC and issn Approved), ISSN:2349-5162, Vol.11, Issue 3, page no. ppc580-c585, March-2024, Available at : http://www.jetir.org/papers/JETIR2403271.pdf